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七
月號
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前期電子報轉載EMBA世界經理文摘採訪人力資源顧問Dr. Reza Sisaknti 的專題報導「永遠從企業的痛苦點出發」，文章引言所提，＂人力資源人員永遠要從企業經營的問題開始思考，先問，我們企業的方向、挑戰、策略是什麼，然後問，我們的人才需要什麼樣的行為，才能達到這樣的結果？＂引起廣泛回響。育碁很榮幸和Dr. Reza Sisaknti合作，更將於7/23(四)「逆境人財學：務實的企業訓練策略，即時啓動人才競爭力」研討會中，進一步詮釋Dr. Reza Sisaknti的關鍵人才培訓與發展方法論，在不景氣中，以最務實、有效且經濟的解決方案發展企業人才，以即時啟動人才競爭力，迎接下一波新契機。

在數位學習的創新應用上，除了即將於8/13(台北)、8/18(新竹)舉行的「2009 ASTD Conference分享會」，協助各位掌握最新的脈動、抓取大方向、了解全球趨勢外；在應用案例分享上，本期更特別就寶雅國際應用「混成學習社群」為企業省下上百萬元做案例分享，看其如何結合數位學習為企業開源節流，將HR從昔日的人事單位邁向人資單位（事業的策略夥伴）。同時，育碁也增闢了一新單元「看影片、漫畫 增加HR功力」，協助各位透過輕鬆易懂的情境漫畫、影片，藉由影片及情境漫畫，認識數位學習與人才發展的應用效益，輔助您從人事轉人資的策略性角色發展時，能更有方法、有效率地，分析規劃並滿足企業不同層級主管的人才發展需求，適切的共同促進企業的營運目標。


敬祝　閱卷愉快！
 
活動快訊》7/23(四)
逆境人財學-務實的企業訓練策略，即時啓動人才競爭力
活動快訊》8/13(四)
2009 ASTD Conference 分享會 掌握新訓練趨勢，條條大路從ASTD出發
活動花絮》6/16
【育碁Golden Club/聯合輔導】
場次5(北區)-案例分享：變革管理
 
 
 
寶雅國際》
非正式學習力量大 創新「混成學習社群」應用 為企業省下上百萬元
   
 
 
應用案例》
看影片、漫畫 增加HR功力
數位學習專欄》
企業學習架構：整合正式、非正式及新興技術的訓練發展
   
 
 
人力加值方案》
企業人力加值 教育部來幫忙
   
育碁數位科技 / 總經理

敬上
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育碁特別邀請連續四年(2005~2008)獲工業局評為
e-Learning執行績效特優的標竿企業－「OK超商」及輔導眾多企業的專業教學設計顧問「張淑萍」，從企業人才培訓的策略規劃、科技應用、學習模式到實際案例做系統性的分享，協助您的企業因應大環境的挑戰，不畏巨變、快速應變，及時創造企業人才競爭力。
  
【精彩議題】請點選此處查看詳細議程
  • 活化組織DNA》創新培訓策略，活化人才價值
  • 掌握最新科技》運用新科技，創造企業訓練價值
  • 創新學習模式》HRD新趨勢 「混成學習」應用策略與案例
  • 優化訓練績效》打造A+「訓練績效」 創造企業與加盟店營運佳績

 【時間】 2009年7月23日(四)下午1:30-5:30
【費用】 完全免費(名額有限，敬請盡速報名)
【對象】 企業各單位主管、HR/教育訓練主管、IT主管等
【地點】 台北國際會議中心/103廳
【專線】 02-8712-0606 ext.312 ; 117
 

想了解國內外對人才發展的最新動態?
想知道當前國際企業訓練的最新趨勢?
如果您錯失今年至美國參與ASTD Conference與各國先進交流之機會，這場分享交流會囊括ASTD盛會的珍貴菁華，可以讓您秀才不出門能知天下事，您千萬不能錯過！

社團法人中華人力資源管理協會與自強基金會特別於8/13台北、8/18新竹籌辦交流分享會期盼協助各位將「資訊轉成知識」落實於企業中，務實地將員工的學習發展和企業的營運、策略結合，共創企業人才競爭力。
  
8/13(四)台北場
http://www.chrma.net/pics/20090818astd.htm

8/18(二)新竹場 http://edu.tcfst.org.tw/query_coursedetail.asp?
courseidori=98I123



　 企業在導入數位學習專案時，當績效目標、團隊成員…等確定後，同步需展開的重要工作，則是結合問題盤點，進行「變革管理」的規劃與執行，讓選定導入的單位可以落實「瞭解Awareness」、「認同Buy-in」與「承諾Ownership」，以使導入之專案可以順利運作、自主持續的進行，並成為其他單位投入的示範，讓推動的範疇與結構更加完整，促進數位學習導入的成功，促進企業人才競爭力。...
  

傳統訓練的角色，很多時候是站在協助目標完成的立場去進行。想到這裡，不禁讓人起疑~~變革的契機又該如何掌控?當組織完成訓練之後，具體成效又該如何呈現?我們不願意訓練工作淪落為一個在旁陪襯的角色，但很多時候卻又顯得力不從心。這一切，在6/16的課程中似乎找到了答案。...



透過育碁Golden Club這樣一個交流平台，除了吸取人資領域的新知，還可以和同業交流分享彼此工作上的經驗，或者聽取其他公司的成功案例，將所見所聞所學都能以務實的方式應用在人資工作中。育碁Golden Club巧妙結合了理論及實務，讓參與者每次都能滿載而歸。...

 
 


「適合企業應用」的非正式學習模式-混成學習社群
根據Bersin & Associates研究，大多數訓練發展主管都認為正式學習以及傳統的實體訓練方式頂多只能提供員工所需工作技能的20%，其他員工所需要的知識或技能則在工作環境中非正式的發生，因此，企業及組織如何善用e化科技把非正式學習正式化，絕對是訓練發展部門必須關心的議題。
 
  • 永遠從企業的痛處及需求思考，降低新人離職率、提高企業營業
  • 創新提案社群，為企業開源節流、 一個提案即為企業節省600萬元

具體成效
  1. 未滿三個月新人流動率：由44.9%(96年)下降至21.1%(97年)
  2. 訓練金額：有效減少621萬(以新人每天800元費用計)
  3. 營業員以上流動率：由23.2%(96年) 下降至8.7%(97年)
  4. 客訴率：也由96件(96年)下降至59件(97年)
  5. 業績：聯訓專櫃單位提高業績8%；專櫃業績達成率由60%提高至75%；寶雅業績提高10%



 
 

 
e-Learning/eHRD應用案例漫畫影音”開張囉”
誰說HR只是支援部隊? 誰說HR無法連結企業業務績效? 讓我們一起成為公司的策略伙伴，一起為企業業務績效努力^.^

特別藉由輕鬆易懂的情境漫畫，看圖說故事，讓您更容易理解e-Leanring/eHRD的應用效益。

 
在進行菁英人才管理的流程中，在釐清企業策略、確認關鍵職務以及建立成功典範之外，企業會遇到的一個問題就是如何定義與區分”Hi-Performer”與”Hi-Potential”。尤其是菁英人才管理的焦點就是Hi-Potential，因此「怎樣才是好的”Hi-Performer”與”Hi-Potential”定義？兩者有什麼差別？執行上有哪些需要注意的地方？...」這些都是實務上會面臨到的問題。本次專欄文章，我希望針對這樣的主題與大家分享Bersin&Associates等研究機構對於此議題的看法。...



 
 

 
提升專業力，教育部免費幫企業培訓人才
為接軌產業殷切的人才需求，教育部體貼企業的荷包特別實施『大專以上人力加值方案』，連結全國大專校院內的推廣教育中心，免費提供企業在施行無薪假、緩工或輪休的期間，將員工派至校園接受訓練。企業可直接與全國大專校院的教育推廣部門，直接洽談並規劃企業專屬的員工訓練內容，持續幫員工的能力加油，讓企業競爭力在金融風暴下不打烊。

【活動網頁】 http://college.itri.org.tw/activity/20090618/



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