上午場：eID數位教學設計概念

課程一開始即從eID的定義談起、進一步說明其演進及構成的面向，同步搭配教材的範例，分析不同數位教材工具適合製作哪些類型的課程內容，如：簡報影音講述課程、模擬步驟課程、網頁互動課程…等；同時也特別說明了eID教學設計的流程及注意事項，藉此協助學員對eID教學設計概念有全貌的認識，並進一步了解數位教材的多樣性、及其應用的多元化。

緊接著從數位教材的來源，包含：外購、自製、委製三種不同的類型切入、逐一說明，並且介紹了”創用CC”的新觀念，以及某些公部門單位所提供的合作推廣機會，提供更多資源讓學員在未來可以加以運用及參考。

最後，銜接系列課程的下個場次，請學員準備數位教材的製作素材時，再次提醒及回顧大家運用簡報時應檢測的重點，讓學員們能於課後實際操作、演練，真正達到學以致用的學習目標！

下午場：數位教材實作演練

實作課程中主要帶領學員運用Power Point簡報搭配不同的數位教材製作工具，從操作簡易的Powercam、講解手開始入門，錄製出的教材以單向的知識傳遞內容為主，大多應用於講師演講簡報的錄製課程、桌面錄影…等。

透過講師清楚的介紹及課程中對講解手、Powercam等工具實際的操作，學員們對各個工具的特性不僅清楚的理解，更能進一步判斷不同屬性的課程內容應採用何種教材製作工具！期待藉此系列課程，可以協助客戶有效運用合適的工具，達到寶貴知識的紀錄及傳承，促進組織的培訓成效!