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《遠見雜誌》
國家型計畫 打造國際競爭力 |
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2004-8
資料來源：遠見雜誌 八月號 / 第218期
口述：育碁數位科技 楊總經理中旗 |
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對於數位學習來說，一個縝密的國家型計畫扮演了產業成長初期的重要角色。正在全球化擴張影響力的台灣企業正需導入數位學習，累積跨領域經驗與智慧的數位學習業者正待創造下一個成功案例，政府扮演的角色，就是創造一個 Marketplace ，為數位學習的供給者和需求者創造一個平台，讓供需平衡，產業運作開始活絡。
數位學習國家型計畫一開始擬定時就有納入主要業者參與會議，讓業界反映的意見也成為計畫中的一部份，也因此在執行上與產業接軌上相對密切。例如在企業補助的部分，就看見善用市場供需法則來提升產業水準的聰明策略；政府將補助金額發放給有預算導入數位學習的大企業，由他們在市場上選擇適合的 e-Learning 解決方案提供者，這在需求端和供給端帶來了兩個主要的影響：對於數位學習業者來說，他們研發出來的東西必須 100%切合企業需求，並且在客製化過程中，必須對顧客需求快速有效的回應，而這些努力都將回歸到產品競爭力上，透過與大型企業合作的經驗，將快速提升數位學習業者全球化發展的實力，在時機成熟的時候，台灣的練兵經驗就可以成為國際的成功範例。
數位學習 木馬肚子裡的伏兵
對於企業來說，因為也有編列預算導入數位學習，因此必須讓數位學習的影響力在企業內擴增，從各行各業的成功經驗來看，這是增強企業競爭力的必要條件之一。例如緯創在思考的是如何把 IT 產業的成功模式複製到全球其他衛星工廠；興農可以 reach 台灣 60%的農民，將來全省的據點可以做農民的數位學習中心，可以幫助農民降低數位落差；燦坤快速且龐大的展店計畫中，數位學習扮演著不可或缺的角色；這些企業就像是木馬，數位學習就像在木馬肚子裡的伏兵，可以幫助企業打天下。
更深一層來看，由資策會輔導，學術界來作裁判，選定 13 家像宏碁、中鋼這種大型企業，是有一個扶持數位學習產業成長的用意 - 透過數位化各種產業的 domain know-how ，累積國內數位學習業者對於半導體、 IT 製造、零售、鋼鐵、物流與造紙業的基礎認識與合作經驗；這些都是數位學習產業未來的國際競爭力。
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