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《數位學習國家型科技計畫》
新壽數位學習網 e飛沖天！ |
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2007-9-28
資料來源：數位學習國家型科技計畫 |
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入夜後，台北站前的新光摩天大樓依舊燈火通明，不只樓下的新光三越百貨仍在營業，位於高樓層的新光人壽總部，也有不少員工熱中數位學習，還沒有下班。
常常瀏覽數位學習課程到晚上9點、甚至10點的新壽協理方正培說，公司採取部門競賽方式，鼓勵員工上數位學習課程，因此員工都努力上網，為自己的部門爭取好成績。
新壽96年6月6日才正式導入數位學習，不過早在六年前就運用Topscript軟體製作數位教材，也曾舉辦過部門介紹課程競賽，有了這些暖身動作，推動數位學習課程後，很快就累積190門課程，其中不少還是員工自製課程。例如，由台中營業處綽號「火鍋料」的廖文輝所獨立製作的「台語說管理」，雖非必修，但因為內容有趣，點選率在選修課程中名列前茅。
新壽的數位學習課程，從證券分析師、高級業務員等考照的專業科目，到化妝、品酒、高爾夫等主題輕鬆課程，不一而足。
人資部專員林慧玲表示，數位學習網就像小叮噹永遠掏不盡的百寶袋一樣，吸引員上網挖寶。
她解釋，公司的數位學習網「e飛沖天」always open，不管是在公司或在家裏，都可以隨時上網學習。而且因為課程多屬30分鐘長，可以利用零碎的時間，不但不會影響工作進度，也可以彈性調整學習腳步。
林慧玲指出，e-Learning讓學習變得輕鬆愉快，學員可以重複學習，直到完全吸收為止，課程也會設計互動式的測驗或遊戲，讓學員評量學習成效。
更重要的是，過去的實體教學須安排上課時間，金融投資商品一推出，往往無法馬上推廣，現在可以把商品介紹放到網路學習平台上，讓業務員在第一時間了解商品，加速商品銷售。
研修部副理陳世義表示，導入數位學習時，一定會碰到學員使用障礙、投資報酬率難以計算、教材製作成本高等問題，他建議想導入數位學習的企業應先確定需求，衡量員工所須具備的能力，規劃員工學習藍圖，才能引導員工自發性學習，達到e-Learning的功效。
新壽未來將陸續開發或購買各項專業課程，並擴充平台功能，逐步導入eHRD相關模組，如個人發展計畫、學習藍圖等，以逐步完成人力資源發展體系為目標。
透過競賽方式，新壽炒熱數位學習氣氛，即使導入三個月發展190門課程，但內部已開始出現「課快上完了」的聲音。在數位學習的高速公路骨幹架設完之後，儘速充實課程，將是新壽滿足內部強烈求知需求的最重要任務。 |
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