學無止境－我的隔空學習ASTD 2012 ICE系列4
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| 2012/5/9 Taipei time |
搭配著Gordon每天於facebook上傳的100多張照片(以美國時間5/9為例，當然也包含了一些餐館，Celebration現場休閒參觀….情景)，此次我的隔空學習，不僅從他所推薦的場次做講義的閱讀外，透過Gordon所分享的文章及照片，也讓我做了現場視覺的巡禮，豐富了我的整體思考與學習，科技帶來的快速與便利，讓我受用不少。(寫著寫著，竟產生了身歷其境的體驗，我好像也產生時差了^.^)
Gordon人在Denver除了參加研討會、參訪Booth，同時擔任現場的直擊報導，為了第四篇的產出，昨日工作到深夜1點多，學習的整理真的是需要有心且持續的堅持。明天就是他們在美國ASTD ICE研習的最後一天了，大家一起加油！
我今天的隔空學習挑了一個場次session #TU100：TRENDS IN INTEGRATED TALENT MANAGEMENT -- Illustrated with leading edge “next practice” examples by Dr John Sullivan
這個場次既然叫做Integrated Talent Management，自然包含豐富完整的HR實務，共計120頁投影片，資訊量十分驚人，若就HRD的整合領域，我主要是從page 8， 56， 62， 83， 84， 94，96獲得了關聯的收穫，與各位分享如下：
- Page 8：透過訪談統計發現Global CEO對於Talent Management的有效性與成功最期待。
- Page 56：Learning & Development最關鍵的趨勢所在－組織學習發展的加速，全員的參與，以及更多非傳統非正式學習發展的善用，科技與Best Practices的有效運用與整合…
- Page 62：Leadership development的諸多期待，包括：速度節奏、科技、on-the-job、real problems、Self-Managed 及個人化的支援與差異管理…
- Page 84：More Productivity的議題又再次被echo到了Innovation。從Focus，檢視阻礙創新的議題，工作的遊戲化。(運用趣味以外，還要照顧到四個構面：目標、規則、挑戰以及互動，這個挑戰的新主題可以參考此文。)
- Page 96：Google實務運作中如何Facilitate Innovation的成功方程式：Innovation = Discovery + Collaboration +Fun！
- Page 94：透過歷年來個人績效資訊，甚至與公司/部門的關鍵績效指標做績效評核的討論基礎。
session #TU217：Samsung Diagnosis System for Strategic Human Resource Development By Chan Lee & Yeonjeong Park in Samsung
另一個場次，應該是科技立國的台灣很關心的，Samsung在ASTD的國際舞臺上分享了什麼？我幫大家做了一個內容講義的連結。 2004年我在ASTD ICE聽Samsung的分享，那次開放度比較高，看到比較具體的作法與應用成效，這些年ASTD ICE我也都會注意Samsung關聯的場次，這次跟去年甚至前幾年一樣，比較多實驗性、創新嘗試與應用理論架構整理的分享，雖然對於Samsung的形象幫助應該不少，但是就參與者實用面的幫助部份就比較有限。
| 《行動(Level 3)計畫》學習成效的最好方法就是－行動！ |
育碁a+KPI績效管理系統發展藍圖，在這次ASTD 2012 ICE的分享與資料研讀中，又有了一些啟發。美國大約從2006前後起，在新一代的績效管理系統上整個發展起來，幾乎到了全面性的階段，也促成了KPI新銳Success Factor 被SAP高價併購。我們雖然在2004年就開始有不錯的a+KPI績效管理系統產品上市；但是應用的企業客戶太少，加上台灣企業的績效管理實務作業遠比美國複雜；也就讓績效管理的e化應用發展的節奏無法如預期加速推動起來。
但2009年起，育碁年年投入大量產品開發人力於績效系統的功能提升上，台灣的企業運作也開始感受到績效管理e化系統應用的價值，台灣市場對KPI系統的供需才算進入正軌。當然今年我們會將ASTD 2012 ICE中與績效管理相關的案例分享與關鍵要點好好研究，同時結合育碁充沛的產品開發動能與客戶應用回饋，期望燒出干將莫邪般的KPI神劍來，協助客戶創造出KPI的應用成效。 |
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│後記│
每日一篇的研習產出，份量真不是蓋的，還好明天是最後一天了。…但，我也會持續將部分高含金量的素材，利用假日再來好好消化，待日後就相關議題做專題的報導分享給各位。
記得2011年8月在中華人資協會做ASTD ICE返台分享時，跟參加的HR同儕們說："我們沒有像韓國每年派三百多人去參加ASTD(美國訓練發展協會)年會，但這是一個科技的時代，秀才不出門能知天下事，我們可以就在台灣study ASTD ICE的投影片素材，也可完成取經之旅。學習成效的關鍵在於能否真的採取＂行動＂，競爭力更是展現在實務的應用上... " 說到真的就要做到，今年我沒有去丹佛，即是落實做一個不出門的台灣秀才囉！
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經驗年資：
工作年資20年；
數位學習年資13年
學歷：
國立中興大學企業管理研究所 國立交通大學電子工程學系
專長：
e-Learning/eHRD資深專業顧問，輔導範疇包含：專案需求分析、主軸設定、職能模式建立、組織溝通、變革管理與數位學習經營管理經驗、…等數位學習與人力資源相關導入應用專案。特別擅長將企業Biz策略與企業人才培訓與發展結合應用，成功輔導多家台灣各產業企業深化應用，建立各產業標竿應用客戶，在企業學習網輔導專案上，連續七年來領先業界蟬聯No.1。
2008年與美國Productivity Dynamics 策略合作，導入Dr. Reza Sisakhti(持續輔導美國IBM, HP, Cisco, Verizon 等標竿企業專業顧問)在美國應用於諸多國際大廠的業務職務職能應用模式。
專長進修：
- 美國2001-2011 ASTD conference
- 2007, 資策會邀請Dr. Reza Sisakhti在台北舉辦的“Business Impact Measurement Workshop"
- 2007上海ASTD中國分會conference
- 2008, 資策會邀請 Dr. Reza Sisakhti在台北舉辦的” Competency Modeling Workshop”
- 2009, 資策會邀請 Dr. Reza Sisakhti在台北舉辦的” Defining Business Requirement Workshop”
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